内容

絵を聴く 寺内定夫／子育て支援から子育て子育ち支援へ 二つのプランをどう読むか 立柳聡／情報化時代の子どもたちのために 子ども放送局と子どもセンター 澤圭一郎／地域の子育てサポートシステムを求めて ｢子育て支援センターなのはな｣の実践から 湧井規子／冊子を受け取って、感じたこと 『家庭教育手帳-家庭教育ノート』『それでいいよ だいじょうぶ』について きむらあきこ／〈子どもの文化最前線〉ヤングアダルトという領域-アメリカ文学の底時から 片岡輝／新しいベーゴマの試み 森下みさ子／古田足日、子ども時代を語る３ 文化活動の視点から 片岡輝／子どもの文化ホットライブ ｢子ども読書年｣、その意義と展望 伊藤薫／各地からの文化発信 山口県･徳島市 地域の人と結びつく 向谷喜久江／改定された｢幼稚園教育要領｣｢保育所保育指針｣をどう読むか(下) 加藤繁美／子どもの文化最前線 世界の各国で教育問題が… 井上英之