内容

グラビア 通いあう心、伝えあう技／教育のリアリズム 木村次郎／いま、子どものコミュニケーションは 小林剛／豊かなコミュニケーションを育てるには 大松幾子

／中高校生とその母親たちの悩みとコミュニケーション 城村伊紗子さんをたずねて 編集部／生活の中の会話の重み全盲家庭のハンディを乗り越えて 田中禮子さんに聞く／８００人の子をむすぶ手作り「かわら版」 菅原道彦／わが家のコミュニケーションづくり  家族で読書マラソン 渡辺信／わが家のコミュニケーションづくり ファミリー新聞･落書帳･伝言板･会話 三輪暁子／交換日記が描く 子どもの心模様 編集部／電話不通とコミュニケーション 秋静夫／子どもたちは訴えている 金沢嘉市教育コーナー③ 座談会 深刻化するいじめ実態と解決の手立て 永畑道子･渡辺昌子･金沢嘉市／子どもの電話相談からいじめは差別 中村博／子どもを見る目･おくり手の側から 豊かな心を伝える現代の語り手に 山本真基子･金沢佑光／てい談 子どもに豊かな文化と未来を(３) 人と自然を〝生かす〟仕事を大切にしたい 高畑勲･堀尾青史･石子順／子どもの昭和史⑨ 民衆とともに歩んだ人形劇 川尻泰司･望月新三郎／家庭と園を結ぶもの⑧〝こわい〟先生の話(２) 諏訪きぬ／仲間はずれはイヤ！とはいえ 加古明子／December子どもジャーナル 地域に根づけ都民フェスティバル 荒木昭夫／文化運動「たんぽぽの会」とわたぼうし文学賞 神田幸子／教育勅語は天皇制の復活 望月新三郎／訪問 父兄と共に保育園を築きっ育てて 子どもの部屋保育園 自然とのふれあい保育 編集部／数字が語る子どもの生活･文化⑨ 仲間はずれはイヤ！とはいえ 加古明子／子どもの事件簿／第23回高橋五山賞決定 松野正子･田畑精一･若山憲