内容

グラビア 広がりと豊かさを生む住環境／個性と集団を考えた施設づくりを 秋静夫／保育園･幼稚園･学校建築を考える｜今、子どもの教育･社会施設が問われる時 小川信子･金沢嘉市／子どもの施設づくりを地域と街づくりからみる―日本建築を見直す 稲石勝之／創る力、生きる力を育てる保育環境 東京都青梅ゆりかご第二保育園を訪ねる／広く地域住民に開放する東松山市の学校･公民館･図書館／埼玉県宮代町の新しい学校建設の試みをさぐる／学童保育施設の現状と今後の課題―埼玉県上福岡市の場合 真田祐／津･子ども会裁判がもたらしたもの 小木美代子／子どもの昭和史② 東大セツル託児所 鈴木とく･上地ちづ子／テレビに映った人間像に対する乳幼児の反応の特徴 村野井均／数字が語る子どもの生活･文化② 遊び意識はどこまで変わっていく 加古明子／(教育)今なぜ教育熱心か　中村博 舞台･芸術 千人の群衆劇 荒木昭夫 三千人の観衆参加 テレビ･漫画 漫画家の世代交替 石子順／家庭と園を結ぶもの 諏訪きぬ／数字を読む 加古明子／子どもジャーナル 今なぜ教育熱心なのか中村博 千人の群集劇荒木昭夫 漫画家の世代交代 石子順／子どもと遊ぼう･作って遊ぼう５月の講習 さつきちゃん人形 長縄泰子